Curso en administración

Compara 237 Estudios de cursos en administración

administración

Hay muchas opciones para cursos de gestión, si usted es un gerente actual querer poner al día sus habilidades, o si está buscando una posición de gestión y se esfuerzan por crear las cualidades necesarias para ser un gerente efectivo. Dependiendo del país y área de interés, se ofrecen cursos de gestión para adaptarse a la necesidad de cada persona y los requisitos varían dependiendo del programa.

Cursos de gestión también varían según los sectores, algunos de gestión hotelera que, la gestión estratégica, gestión de recursos, la gestión orientada a la acción, la gestión deportiva y de gestión en el sector sin fines de lucro. Los cursos de gestión enumerados a continuación pueden ayudarle en su camino de convertirse en el director cualificado y profesional capaz de liderar en tiempos de incertidumbre y de cambio, capaces de pensar críticamente y actuar estratégicamente.Los estudiantes de los cursos de gestión de aprender las estrategias para mejorar el rendimiento de los empleados, atraer talento, a conservar los recursos para la sostenibilidad y el desarrollo de procesos de negocio eficientes.

Para obtener más información sobre los cursos de gestión, navegar por las opciones a continuación. También puede restringir la búsqueda mediante el uso de las cajas de búsqueda de arriba. Dar el siguiente paso hoy!

Leer más

Curso Dirección y Gestión de Empresas -en español-

EAE Business School
Campus Tiempo Parcial 1 año October 2017 España Barcelona Madrid + 1 más

El Programa de Dirección y Gestión de Empresas de EAE Business School ofrece los conocimientos para gestionar la empresa desde una perspectiva global en entornos competitivos y cambiantes. [+]

Dirección y Gestión de Empresas

 

Los propietarios, gestores y ejecutivos son un activo muy importante en las empresas. Hoy en día, la sociedad y la economía exigen a las organizaciones generar riqueza y valor añadido. Hay un compromiso con los propietarios, y también con el conjunto de la sociedad.

El Programa de Dirección y Gestión de Empresas de EAE Business School ofrece los conocimientos para gestionar la empresa desde una perspectiva global en entornos competitivos y cambiantes.

 

De acuerdo a estas premisas, se ha diseñado un programa que permite alcanzar los siguientes objetivos:

 

-- Ampliar y actualizar los conocimientos sobre las distintas áreas de gestión empresarial.... [-]


Programa De Desarrollo Directivo

London School of Business & Finance
Campus Tiempo completo 2 semanas March 2017 Reino Unido Londres

El Programa de Desarrollo Directivo (MDP) es un programa intensivo de ritmo rápido dedicada a las últimas técnicas y tendencias en las áreas centrales de la gestión y las finanzas. [+]

Programa de Desarrollo Directivo El Programa de Desarrollo Directivo (MDP) es un programa intensivo de ritmo rápido dedicada a las últimas técnicas y tendencias en las áreas centrales de la gestión y las finanzas. Se ha desarrollado teniendo en cuenta los nuevos retos que se enfrentan en el mundo de la empresa, junto con la continua evolución de los nuevos medios y el rápido ritmo de los negocios. Se trata de un programa de desarrollo profesional con el objetivo de mejorar sus oportunidades de carrera y desarrollar sus habilidades con el fin de atraer a los patrones importantes. El MDP se ha desarrollado para los ejecutivos que están al principio de su carrera, con el potencial y la aspiración a asumir responsabilidades de gestión en su campo elegido. Es un curso intenso, que se entrega en el estilo de un MBA, con el análisis de casos, individual y presentaciones en grupo todos los que se utilizan como herramientas de aprendizaje clave. Los módulos del programa se estructuran para ofrecerle una buena comprensión de las técnicas más recientes y más relevantes y enfoques en la gestión, marketing y finanzas. Una combinación de estos temas le ofrecerá las herramientas para hacer frente a una amplia gama de desafíos en el mundo de los negocios. Requisitos del curso Licenciatura o equivalente en cualquier campo o calificación profesional relevante Mínimo 3 años de experiencia laboral Niveles de inglés IELTS 5,5 (5,5 en todas las bandas) o equivalente Los estudiantes que no cumplan con los requisitos académicos pueden ser evaluados en su experiencia laboral relevante (5 años de experiencia laboral profesional mínima de ruta estudio madura) [-]

CURSO ESPECIALISTA EN Valoración de Empresas y Proyectos

Afi Escuela de Finanzas
Campus Tiempo completo 50 horas July 2017 España Madrid

A lo largo del curso se proporcionará la metodología, las herramientas y los criterios necesarios para afrontar con rigor la valoración de una empresa, cotizada o no cotizada. Además, se profundizará en la modelización financiera aplicada al análisis de proyectos, prestando especial atención a casos de Project Finance. [+]

Cursos en administración. Objetivos La necesidad de valorar las empresas es cada día mayor, debido al auge de las transacciones corporativas en empresas cotizadas y por la intensificación de las operaciones entre empresas no cotizadas, alentadas por el dinamismo del mercado de capital riesgo o private equity. Por ello, el conocimiento de sus técnicas se ha convertido en algo esencial para los profesionales de: la dirección financiera de empresas, analistas de mercado, gestores de carteras, analistas de riesgos, banqueros de inversión, asesores de grandes patrimonios... A lo largo del curso se proporcionará la metodología, las herramientas y los criterios necesarios para afrontar con rigor la valoración de una empresa, cotizada o no cotizada. Además, se profundizará en la modelización financiera aplicada al análisis de proyectos, prestando especial atención a casos de Project Finance. ¿A quién va dirigido? Estar en posesión o en condiciones de obtener el título de doctor, licenciado, ingeniero, arquitecto o grado. Estudiantes cursando los últimos años de carrera universitaria. Profesionales interesados en desarrollar o fortalecer su carrera profesional en áreas como la valoración de empresas, modelización de proyectos y/o project finance. Programa de BECAS 2016 La documentación solicitada podrá ser entregada mediante el registro en esta web o a través del correo electrónico rexposito@afi.es. La fecha límite para la entrega de la documentación requerida será el 6 de junio. Los datos serán revisados. Anunciando la resolución del proceso el 21 de junio de 2016. DOCUMENTOS A ENTREGAR PARA OPTAR A BECA Certificado de notas Currículum vitae Carta de motivación [-]

APQ En El Liderazgo Global De Negocios Y Las Relaciones Internacionales

Human Capital (Singapore)
Campus Tiempo completo 8 meses March 2017 Singapur Singapore Estados Unidos de América Washington China Shenzhen + 4 más

Este programa surge de una iniciativa anterior de HCS en el Programa de Inmersión Global, que fue lanzada por el ministro Heng Swee Keat en noviembre de 2013. Este APQ tiene como objetivo apoyar la agenda SkillsFuture de Singapur y el progreso económico de Singapur se traslada a la siguiente fase de desarrollo hacia una economía avanzada y sociedad inclusiva. [+]

La Universidad de Georgetown (GU) - HCS Academia (HCS) PROFESIONAL AVANZADA DE CALIFICACIÓN (APQ) EN LIDERAZGO EMPRESARIAL GLOBAL Y RELACIONES INTERNACIONALES La Universidad de Georgetown (GU) ha desarrollado un diseño especial Programa de Gestión Avanzada, lo que lleva a una Cualificación Profesional Avanzada (APQ) en Relaciones Global de Liderazgo y Negocios Internacionales. Este programa surge de una iniciativa anterior de HCS en el Programa de Inmersión Global, que fue lanzada por el ministro Heng Swee Keat en noviembre de 2013. Este APQ tiene como objetivo apoyar la agenda SkillsFuture de Singapur y el progreso económico de Singapur se traslada a la siguiente fase de desarrollo hacia una economía avanzada y sociedad inclusiva. El programa APQ es también la primera de su tipo desarrollado especialmente para las PYME en Singapur como en el internacional. HCS Academia es de hecho el privilegio de tener GU como un socio valioso. En línea con el empuje del SkillsFuture, la APQ representa un programa de frontera que incorpora el siguiente en la búsqueda del desarrollo de capacidades y el crecimiento de la productividad en las empresas: Proceso de pensamiento reflexivo; Orientación mentalidad proactiva; Adquisición de conjuntos y el conocimiento en la globalización de los negocios de habilidades; Rediseño y transformación de los negocios y la cultura; Innovación de producto; y La expansión de los mercados a través de la internacionalización. El APQ se lleva a cabo en Inglés con traducción simultánea en chino por intérpretes profesionales. Los materiales de aprendizaje están en Inglés y Chino. Los participantes serán evaluados sobre la base de proyectos de culminación de sus respectivos equipos. ¿POR QUÉ APQ EN LIDERAZGO EMPRESARIAL GLOBAL Y RELACIONES INTERNACIONALES? ¿Qué tipo de carrera no este programa APQ a prepararse para? Este APQ permite a los participantes adquirir conocimientos más recientes y conocimientos en las disciplinas de negocios y habilidades de gestión necesarias para evaluar, capitalizar y prosperar en oportunidades de negocios regionales y mundiales. Es adecuado para los participantes que ya se encuentran en o que aspiran a participar en el ambiente de negocios global y desafío. ¿Quién se beneficiará de este programa? El programa APQ ayudará PME, líderes corporativos y de negocios, así como los dueños de negocios identificar las oportunidades y desafíos de la realización de negocios en otros países con el fin de competir mejor en la economía mundial actual. Experiencia y la red de la Universidad de Georgetown, en combinación con su fortaleza en la estrategia internacional de negocios, gestión, formulación de políticas, relaciones internacionales, y el liderazgo, hacen que el programa verdaderamente excepcional. Georgetown University ha desarrollado un plan de estudios que se centra en los conceptos, técnicas, herramientas y temas más relevantes a los altos ejecutivos que tienen intereses especiales en los negocios globales. ¿Qué tipo de carrera no el programa APQ a prepararse para? Este APQ permite a los participantes adquirir conocimientos más recientes y conocimientos en las disciplinas de negocios y habilidades de gestión necesarias para evaluar, capitalizar y prosperar en oportunidades de negocios regionales y mundiales. Es adecuado para los participantes que ya se encuentran en o que aspiran a participar en el ambiente de negocios global y desafío. ACREDITACIÓN ¿Me puede decir más acerca de la Universidad de Georgetown y su Escuela de Negocios McDonough? Fundada en 1789, Georgetown es la más antigua católica y jesuita universidad de la nación. Georgetown fue fundada en los principios de los jesuitas de la igualdad, el respeto y la cura personalis, o la educación integral de la persona, y esos mismos valores definen la escuela hoy. Enfoque interdisciplinario de Georgetown a la política internacional de negocios global y se originó con los programas de estudios de comercio y diplomacia por primera vez por la Escuela de Servicio Exterior en la primera parte del siglo XX. En momentos en que las escuelas de negocios se concentran casi exclusivamente en el comercio interno, Georgetown dio cuenta de que el mundo de los negocios es cada vez más global. Desde sus inicios, McDonough School of Business de la Universidad de Georgetown ha fortalecido continuamente su enfoque innovador a la educación ejecutiva. Hace más de una década, la escuela presentó residencias internacionales y cursos de integración como componentes clave de sus programas de MBA Ejecutivo. Hoy en día, la Escuela de Negocios McDonough es conocida mundialmente por sus fortalezas en la estrategia, negocios internacionales, logística global, y financiar la McDonough School of Business ha sido el puesto número 3 en los Estados Unidos y No. 17 en todo el mundo por sus Educación personalizadas Programas Ejecutivos por el Financial Times en 2014. El Executive Education Georgetown McDonough también fue nombrado No. 1 en los EE.UU. para sus programas internacionales. Las encuestas internacionales de escuelas de negocios han calificado a la universidad por delante de varios competidores respetados incluyendo Harvard, INSEAD, Wharton, Universidad de Oxford: Said, Kellogg, y el MIT. Nacional y acreditación internacional: Medio Comisión de Educación y AACSB Superior Unidos (Asociación para la Promoción de Escuelas Colegiata de Negocios) Clasificación nacional o internacional en su país de origen: Georgetown University # 20 (US News & World Report) McDonough School of Business Global Executive MBA # 12 (Economista - Global Rankings) MBA Ejecutivo # 14 (Economista - US Clasificaciones) Tiempo completo MBA # 23 (US News & World Report) Part-Time MBA # 11 (US News & World Report) CRITERIOS DE ADMISIÓN Y FECHAS PLAZO ¿Cuáles son los requisitos de ingreso generales? Estos son los requisitos generales de ingreso para la admisión en el programa APQ: - Un buen título de licenciatura o titulación equivalente (Los candidatos con HR WSQ Profesional Diploma / Diploma de Especialista son elegibles. Otras titulaciones serán consideradas caso por caso, sin perjuicio de HCS Academia Consejo Académico y la aprobación de la Universidad de Georgetown). - Experiencia laboral relevante - Competencia en Inglés o chino FACULTAD DE ENSEÑANZA / método de aprendizaje / PEDAGOGÍA ¿Qué forma toma la enseñanza? Énfasis en habilidades y conocimientos prácticos de Adquisición ('Pracademic') El programa se centrará en el dominio de habilidades y el desarrollo de una mentalidad de esforzarse continuamente hacia el logro de una mayor excelencia a través de la aplicación del conocimiento, aplicación y experiencia. La aplicación de habilidades será cubierto por proyectos de grupo y estudios de casos sobre la base de los retos empresariales de la vida real. El marco de programas y planes de estudio permitirá a los participantes: a) Explorar los retos empresariales y transformación b) Examine las "mejores prácticas" y aplicarlas en el contexto global. c) Construir competencias para identificar situaciones sensibles y competitivos. d) Evaluar e implementar estrategias de expansión global. ¿Quién será la enseñanza del Programa? El programa consta de 200 horas de instrucción del curso y el trabajo del proyecto será dirigido por los profesores destacados de la Universidad de Georgetown McDonough School of Business y la Escuela de Servicio Exterior. El director académico del programa APQ es profesor Marc L. Busch. ¿Cuál es el horario como? El curso se llevará a cabo en 4 términos en 3 lugares, como se ilustra a continuación: Ubicación Plazo Ejemplo Primero Admisión 2015 Singapur Plazo 1, 4 13ro al 18a Singapur Término 2, 1 a 6 jun Plazo de China 3, 24 a 26 ag Washington DC Plazo 4, 11 16 al 24 Segundo Admisión 2016 Singapur Plazo 1, 7 hasta 12 marzo 2016 Singapur Término 2, 20 a 25 junio 2016 Plazo de China 3, 22 a 24 agosto 2016 Washington DC, EE.UU. Plazo 4, 14 al 20 11 2016 ¿Qué sucede si un participante no puede completar el programa? En general, todos los participantes deben seguir la cohorte de admisión. HCS Academia Consejo Académico y la Universidad de Georgetown McDonough School of Business de considerarán casos especiales de aplazamiento de pago sobre una base de caso por caso. ¿Habrá una ceremonia de graduación? Sí. Habrá una ceremonia de graduación en la Universidad de Georgetown, Washington DC, EE.UU. [-]

Profesionalismo En Contexto - Advanced Desarrollo Profesional [HE7 Nivel] A Tiempo Parcial

University of Bolton
Campus Tiempo Parcial 1 semestre August 2017 Reino Unido Bolton

Este módulo está dirigido a profesionales de la salud, la asistencia social y los sectores público y examina el concepto de "profesionalismo" en el contexto de su papel dentro de la organización que emplea y el medio ambiente en general. El curso se basa en el entendimiento de que "profesionalismo" es un término problemático que se refiere tanto a las competencias y las normas a las que se trabaja y el propósito y los valores que sustentan la profesionalidad para usted ... [+]

Cursos en administración. Profesionalismo en Contexto - Advanced Desarrollo Profesional [Nivel HE7] a tiempo parcial Este módulo está dirigido a profesionales de la salud, la asistencia social y los sectores público y examina el concepto de "profesionalismo" en el contexto de su papel dentro de la organización que emplea y el medio ambiente en general. El curso se basa en el entendimiento de que "profesionalismo" es un término problemático que se refiere tanto a las competencias y las normas a las que se trabaja y el propósito y los valores que sustentan la profesionalidad para usted. A través del estudio en el curso, se le anima a desarrollar sus perspectivas críticas en la profesionalidad y relacionar esto con su desarrollo dentro de su rol ocupacional y en el contexto de su organización, servicio o comunidad. Se tendrá en cuenta las nociones de profesionalidad y explorar las fuentes utilizadas por los profesionales para guiar su comportamiento y desarrollo. Dentro de esto, la importancia del liderazgo se revisa críticamente. A la luz de las ideas sobre lo que constituye un profesional eficaz, se le pedirá que revise críticamente sus propias habilidades y el desarrollo del plan que sea adecuado para usted y su organización. Para ello es necesario comprender y evaluar el impacto del contexto inmediato y más amplio en su papel y ser capaz de evaluar críticamente y desarrollar el papel en sí. Este módulo se impartirá a través de una serie de conferencias, seminarios, aprendizaje guiado, estudio independiente, grupos de discusión y la práctica reflexiva. Su aprendizaje se basa en torno a tres áreas de estudio: Profesionalismo: Las críticas a las teorías de la profesionalidad y profesionalización; los interesados ​​en el profesionalismo; el papel del conocimiento y los valores; códigos y competencias; profesionalidad en el contexto de desarrollo de fuerza laboral; la modernización de servicios y la economía del conocimiento. El profesional: Profesionalismo, gerencialismo, el liderazgo y la eficacia; aprendizaje como un profesional: desarrollo profesional, la práctica reflexiva crítica, el aprendizaje de la teoría y la práctica. El resto del mundo: Revisando el entorno externo, las partes interesadas, las relaciones con otros servicios y organizaciones, políticas y orientaciones estratégicas en el medio ambiente, entre organismos de trabajo, el desarrollo de la comprensión mutua y enfoques conjuntos de valores, principios y orientaciones, la colaboración, la competencia y el mejor valor. Esto incluirá una breve introducción a la historia de la política y las estructuras de su sector, con el énfasis en las implicaciones para el cambio actual y potencial y considerará las diferentes bases de la evidencia utilizadas en la salud y la asistencia social, biomédica y de otros paradigmas. Este módulo se impartirá a través de una serie de conferencias, seminarios, aprendizaje guiado, estudio independiente, grupos de discusión y la práctica reflexiva. El reconocimiento profesional Mapeo de los resultados de aprendizaje de este curso contra el Conocimiento y Habilidades Marco (KSF) está actualmente en curso. Los requisitos de ingreso Los estudiantes normalmente han completado un primer grado, sin embargo la experiencia alternativa y / o serán consideradas las calificaciones académicas. [-]

Introducción A La Dirección De Escena Y Teatro Técnico

The Lir National Academy of Dramatic Art at Trinity College Dublin.
Campus Tiempo completo 5 días April 2017 Irlanda Dublín

Este curso también es adecuado para las personas que trabajan en el teatro de aficionados y están interesados ​​en la mejora de su gestión escenario y conocimientos técnicos. Las áreas cubiertas en este curso reflejarán los temas principales tratados en la Licenciatura en Teatro curso de Gestión y Técnica escenario en el Lir incluidos [+]

Visión de conjunto Este curso también es adecuado para las personas que trabajan en el teatro de aficionados y están interesados ​​en la mejora de su gestión escenario y conocimientos técnicos. Las áreas cubiertas en este curso reflejarán los temas principales tratados en la Licenciatura en Teatro curso de Gestión y Técnica escenario en el Lir incluidos La gestión de la Etapa Este taller de un día introducirá a los participantes a las funciones del director de escena y Producción e identificará cómo el equipo de CSM, DSM y ASM se dividen en funciones y responsabilidades. Se detallan los conceptos básicos de funcionamiento de una sala de ensayo, de bloqueo, lo que provocó y presentación de informes y los participantes también creará una copia del sistema. La tecnología y la Etapa La exploración de las tecnologías de la etapa, iluminación y sonido. Un taller de un día sobre los principios y prácticas en la iluminación de una pequeña obra de teatro incluyendo el aparejo y centrándose linternas teatro y la programación de la consola de operación. El curso incluirá sesiones de prácticas, así como las presentaciones del profesor particular. También habrá un enfoque en el diseño de sonido cubriendo lo que es el sonido y cómo se puede controlar, sistemas y equipos, y la forma de utilizarlos y los conceptos básicos necesarios para crear el sonido de una producción teatral. Haciendo la Etapa Este taller de dos días se divide en Diseño de la etapa y la construcción de la Etapa. El diseño de la etapa de mira a las consideraciones que deben tenerse en cuenta cuando se inicia el proceso de diseño incluyendo el acceso, los recursos, el tamaño del espacio, etc., creando conceptos de diseño y la importancia de cajas modelo que se comunican fácilmente el diseño escenario grande escala y preparar adecuadamente planes detallados para la construcción, puntales, departamentos de vestuario y escénicas. La construcción de la etapa incluirá una introducción a la puesta en escena moderna y la construcción, así como sesiones prácticas en el escenario y el trabajo conjunto. Vestir a la Etapa Los participantes se les dará una breve historia sobre los trajes y diseño de vestuario para el teatro a lo largo de los años y van a aprender acerca de la planificación, el diseño, la creación y la búsqueda de ropa que incluyen trajes de época, calzado, joyas, pelucas, etc. para los actores. Requisitos de la solicitud La fluidez en el idioma Inglés es esencial. Se requiere un compromiso de puntualidad, la disciplina y la preparación de todos los participantes. Información sobre qué ponerse etc se enviará a los candidatos seleccionados una vez que han sido aceptados en el curso. Política de cancelación El precio del curso completo se abona como la aceptación de una oferta de una plaza en el curso. En caso de cancelación de más de dos meses antes de la fecha de inicio del curso, una suma de 100 € será retenida para cubrir los costos de administración. En el caso de una cancelación menos de dos meses antes de la fecha de inicio del curso, se retendrá la suma de € 250. Una retirada a menos de un mes antes de la fecha de inicio del curso dará lugar a la pérdida de la totalidad de la tarifa. [-]

Mba Top-up

Management Development Centre International
Estudios presenciales y a distancia Tiempo completo 4 días September 2017 Kuwait Ciudad de Kuwait Qatar Doha Arabia Saudí Riad Bahréin Manama + 6 más

La mayoría de las cualificaciones profesionales tienen programas de actualización frecuente. MDCI ahora le ofrece la oportunidad de mantener su MBA [+]

Cursos en administración. Usted y muchos ejecutivos han decidido invertir su tiempo y recursos financieros en un MBA. Sin embargo, con el tiempo, el mundo de los cambios de gestión y desarrolla nuevos conceptos, por lo que probablemente se han preguntado cómo se puede traer a su MBA actualizado y para proteger su inversión. La mayoría de las cualificaciones profesionales tienen programas de actualización frecuente. MDCI ahora le ofrece la oportunidad de mantener su inversión en MBA al día con las últimas ideas de negocios! MDCI y un equipo de profesionales altamente experimentados profesores de MBA de universidades del Reino Unido han desarrollado un programa que satisfaga sus necesidades. El proceso El Programa consta de cuatro módulos de un día de duración. Los módulos se ofrecen en dos grupos de 2 días, separados por un punto diseñado para la reflexión y el estudio privado, apoyados por materiales de aprendizaje combinado y técnicas. Cada día será una combinación de la discusión se centró enseñado y dirigido por los profesores expertos de la Universidad. Semanas uno y dos se llevarán a cabo de dos semanas, en mayo y junio de 2014. Los participantes dispondrán de material para lecturas adicionales y autorreflexión entre las semanas de enseñanza. Fechas - Semana 1: 14 hasta 15 mayo, 2014 - Semana 2: 4nd-05 de junio 2014 [-]

Por Supuesto, En La Inteligencia Cultural

Bermuda College
Campus o En línea Tiempo completo Tiempo Parcial 2 - 6 días January 2017 Bermudas Hamilton + 1 más

Bermuda College ahora postula un factor adicional. Nuestra investigación identifica la perspectiva intercultural como otro factor importante a considerar cuando la gestión del cambio en el entorno de trabajo de hoy: ambientales, políticos, intercultural, sociológico, tecnológico, jurídico, económico. Por lo tanto, el acrónimo que anuncia nuestro Programa de Marcas es EPÍSTOLA ™. [+]

¿Cómo se diferencia nuestro programa ... Históricamente, los programas de diversidad en el trabajo se han centrado en la creación de conciencia y apreciación de las diferencias de raza, origen étnico, género y preferencia religiosa. Más allá de la conciencia y el aprecio es la necesidad de que el desarrollo de habilidades en las relaciones interculturales. Nuestra investigación identifica la perspectiva intercultural ser, quizás, el factor más importante a considerar en la gestión de las relaciones en el lugar de trabajo global de hoy. Nuestra investigación se basa en los fundamentos establecidos por CQ pioneros Earley, Ang, y Tan (2006), Bucher (2008), y Livermore (2011). Para que la investigación, Ridley-Smith (2015), ha descrito el modelo dinámico, iterativo de intercambio que debe existir entre los recién llegados y los miembros de la cultura de acogida. Este intercambio cultural es tan poderoso que, cuando se utiliza, todo, pero garantiza un intercambio CQ mutuamente beneficioso y gratificante y resultados de la organización. Sin embargo, cuando cualquiera de los componentes iterativos están desaparecidos, ambas entidades experimentarán el resultado de la baja CQ y la disminución de la eficacia de la organización. Como tal, este curso promueve un enfoque simbiótica (SYM-Q ™) para las relaciones interculturales. El inventario SYM-B ™ evalúa que, entre las cinco áreas de enfoque son los más fuertes y los más débiles. Nuestros programas de capacitación, asesorías y entrenamiento le ayudará a trazar un curso que va a aumentar su CQ organizativa. Los miembros de su organización llegarán a la conclusión, "CQ es para nosotros!" Los datos existentes derivados de los investigadores mencionados anteriormente indica que cinco tipos de barreras interculturales presentan los problemas más significativos diversidad en el trabajo. Debido a que consideramos estrategias educativas para ser los fármacos más eficaces en la eliminación de las barreras interculturales, ofrecemos las siguientes estrategias para ayudar a enfocar sus esfuerzos en estas áreas: Factores identidad individual factores de identidad propia en detrimento de la eficacia organizativa. EJE 1. Papel de la lengua, acento, dialecto, y la comunicación no verbal entre generaciones de comunicaciones puede crear tensión entre directivos y empleados. EJE 2. Papel de las expectativas multi-generacionales en las relaciones de trabajo Generaciones en el lugar de trabajo Baby Boomers generación Jonesers Gen X Millennials Factores de identidad cultural las colisiones entre las culturas pueden obstaculizar 'ajuste organizativo' y asimilación. La zona de enfoque 3. Inteligencia Cultural (CQ) estrategias para mejorar las relaciones de trabajo Roles en la Bolsa de CQ Los recién llegados Los miembros del anfitrión Cultura Los factores ambientales de identidad Ciertas expectativas y patrones de interacción están dictadas por y cultura. EJE 4. Compatibilidad entre el contexto cultural y el comportamiento individual Factores ambientales Estanqueidad frente a Looseness Jerarquía CONTEXTO Asertividad tiempo de la orientación Beneficio Orientación Colaboración La ambigüedad en las descripciones de puestos y definición del trabajo puede eclipsar el éxito. La zona de enfoque 5. expectativas de trabajo claramente definidos Los factores de identidad de empleo Claridad papel la novedad de papel Conflicto de Rol La voluntad de participar en las estrategias de CQ es clave para la eliminación de las barreras interculturales y el logro de los objetivos de productividad que usted desea. Nuestro programa se centra en profundizar en el conocimiento de los sesgos culturales y cómo influyen los factores del lugar de trabajo. Gestionar la cultura de cambio mediante la creación de valores mutuos, códigos de conducta y los factores de identidad trabajo bien definidas. Fomentar las interacciones positivas, una mayor productividad, y menos ambigüedad. libro de texto: Ladrillos Más allá y Mortero: Edificio Organización mundial eficaz (2015) está disponible a partir de Constanza Ridley-Smith, Ph.D. facilitador del curso 441-239-4120 | csmith@college.bm [-]

La Escuela De Verano De Tecnologías De La Información: Se Aplica El Modelado Y La Gestión Del Conocimiento

Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University
Campus 11 días July 2017 Rusia San Petersburgo

El curso presenta la esencia del Lenguaje Unificado de Modelado (UML) y ofrece a los estudiantes la comprensión de los principios del conocimiento modelos de representación de la construcción en los sistemas de inteligencia artificial. [+]

Cursos en administración. El curso introduce a la esencia de la Lenguaje Unificado de Modelado (UML) y les da a los estudiantes la comprensión de los principios del conocimiento modelos de representación de la construcción en los sistemas de inteligencia artificial. Modelado Aplicada El curso presenta la esencia del Lenguaje Unificado de Modelado (UML). Comprende la descripción detallada de la versión reciente de la lengua y las recomendaciones prácticas de cómo modelar sistemas de programas aplicados. El curso forma una ventaja competitiva a largo plazo para los estudiantes. El asunto es que las habilidades en tecnologías de programación ordinarios se vuelven obsoletos en un año o dos, pero el UML es válido durante décadas. Gestión del Conocimiento y Tecnologías Semánticas El curso está dirigido a estudiantes de grado y posgrado que estudian tecnologías de la información y las disciplinas vecinas. El objetivo principal del curso es dar a conocer métodos prácticos para la captura de conocimiento, estructuración, representación y difusión el uso de tecnologías semánticas. El curso comienza con una visión general del concepto de conocimiento, las principales clasificaciones y diferencias con respecto a los datos. Incluye la adquisición de conocimientos, métodos de estructuración del conocimiento (mapas mentales, mapas conceptuales, etc), fundamentos de la representación del conocimiento y la ingeniería ontológica, la búsqueda semántica y la difusión del conocimiento. También se describen las tecnologías de la web semántica y los datos vinculados, discutir la diferencia entre los procesos de conocimiento y los procesos de gestión del conocimiento, ofrece una visión general de software para la gestión del conocimiento y análisis de estudios de caso. Se prestará especial atención a la elaboración del conocimiento en consultoría de gestión, donde la arquitectura empresarial y la estrategia de negocio del conocimiento están en foco. Civilización Rusa El principal objetivo del curso es dar a los estudiantes un conocimiento coherente de los antecedentes históricos de Rusia correspondiente a sus realidades de las últimas décadas, para analizar las principales líneas de la teoría y las características de su aplicación en la práctica la transformación del país en las últimas etapas del experimento comunista y post -Comunista desmantelamiento caótica del país, a revelar y evaluar los logros y los fracasos de las recetas ultraliberales para la modernización poscomunista y sus características más destacadas, contribuyendo así a una mejor comprensión de la etapa actual de Rusia en el desarrollo. Actividades culturales incluidas - Visita de la ciudad la noche y fiesta en el barco - Picnic en la playa del Golfo de Finlandia [-]

Liderazgo Sostenible - Programa De Liderazgo 20Twenty PGC

Cardiff Metropolitan University
Campus Tiempo completo 10 meses August 2017 Reino Unido Cardiff

El objetivo general del programa es promover el crecimiento de negocio sostenible mediante el desarrollo de las de liderazgo y habilidades de negocio críticos que los empleados necesitan para afrontar los retos de expansión formidables que enfrentan las empresas en el País de Gales. [+]

La Programa de Liderazgo 20Twenty, Apoyado por fondos del FSE, se ha diseñado específicamente para pequeñas y medianas empresas. El objetivo general del programa es promover el crecimiento de negocio sostenible mediante el desarrollo de las de liderazgo y habilidades de negocio críticos que los empleados necesitan para afrontar los retos de expansión formidables que enfrentan las empresas en el País de Gales. Más de 240 empresas se han beneficiado del programa hasta la fecha, con más de 90 por ciento reportando un aumento en el volumen de ventas, el empleo, la productividad y los beneficios. Más de 240 empresas se han beneficiado del programa hasta la fecha, con más de 90 por ciento reportando un aumento en el volumen de ventas, el empleo, la productividad y los beneficios. Contenido del curso La duración del programa es de 10 meses y esto se divide en seis, dos talleres de un día. La primera mitad del programa está diseñado para reconocer y desarrollar su propio estilo de liderazgo a través de una serie de talleres prácticos y coaching ejecutivo individual. En la segunda mitad del programa, se proporcionan una serie de clases magistrales en la innovación y nuevas ideas sobre una variedad de temas de negocios - incluyendo, procesos de Lean, la creación de una marca, maximizar las ventas y hacer el negocio 'inversionista listo'. Los elementos prácticos introducidos a lo largo del programa se apoyan en las oportunidades para lograr una gama de cualificaciones, desde el Chartered Management Institute (CMI) que incluye un nivel de CMI 7 Certificado en Liderazgo junto con un Certificado de Postgrado (PGC) en Liderazgo Sostenible. Tras la finalización con éxito de la PgC, se obtendrán 60 créditos de nivel de Máster y estos créditos pueden utilizarse hacia el nuevo Executive MBA. Los estudiantes también tienen la opción de continuar sus estudios para alcanzar el Administrador Chartered designación o 'CMGR'. Sin embargo, el objetivo principal del programa de Liderazgo 20Twenty es conseguir que los participantes a desarrollar una estrategia de crecimiento de tres años para su negocio. De ahí que todos los talleres y las tareas se basan en las necesidades de la empresa en el impulso del crecimiento sostenible. Esto es lo que hace este programa diferente de otros programas de desarrollo de liderazgo - que proporcionará resultados sostenibles con beneficios tangibles. [-]

Curso De Verano 2017

EIML Paris Ecole Internationale de Marketing du Luxe
Campus Tiempo completo 1 - 4 semanas June 2017 Francia París

EIML París ofrece la oportunidad a los estudiantes internacionales para adquirir los fundamentos y darse cuenta de que el lujo es ante todo un arte único de know-how, productos y servicios de los cuales requieren un profundo sentido de la calidad. Gracias a nuestras clases de formación de alta calidad, sus habilidades y competencias en el conocimiento de los códigos y el lenguaje de la industria del lujo específicos florecerá. [+]

Cursos en administración. Idioma: Los cursos se imparten en Inglés Lujo Significa Creación y Excelencia. En todos sus campos dedicados - joyería, relojería, moda, perfumes, productos de belleza, hospitalidad y servicios de lujo está vinculada a la perfección. Definir lujo es subjetiva; en general se considera tan lujoso todo lo que es elegante, sofisticado y costoso. El espectro de las marcas de lujo se extiende de marcas de fama mundial a "Casas" más confidenciales de artesanías. Por lo tanto, los consumidores de productos y servicios de lujo están preocupados por la calidad y los estándares de procesamiento. EIML París EIML París ofrece un programa de educación de cinco años mayor de licenciatura a nivel de maestría especializada en Marketing de Lujo. Creado en colaboración con los principales actores económicos en el sector del lujo, del programa previsto en EIML París entrena a los administradores a ser y es especialmente adecuado para aquellos que buscan una carrera con altas responsabilidades en diversos sectores: - Gestión de compras: Materia prima del comprador, Merchandiser Gerente de Productos, operador al por menor, etc. - Marketing: Product Manager, Survey Marketing Consultant, Proyectos E-Gerente de Marketing, Category Manager, etc. - Comunicación: Prensa e Media, Evento Communication Manager, Director de Relaciones Públicas, planificador de medios, etc. REQUISITOS - Perfiles de los candidatos pueden ser muy diversas. El más importante es cuidar de la estética, la perfección, ser creativo, tener un gusto por la comunicación, poseer habilidades analíticas para los patrones y tendencias, y ser sensible a las artes y las letras. - Los candidatos tienen que mostrar los 2 años de la educación superior con éxito o haber ganado un título de licenciatura o equivalente. - Para los hablantes no nativos, se requiere dominio del Inglés documento de prueba (pruebas de inglés o una carta de recomendación de su escuela actual). CERTIFICACIÓN - Un certificado se da tras la finalización de todas las tareas como cuestionario de opción múltiple, trabajo en grupo, estudios de caso. - Participación en clase y de la compañía visitas activas son obligatorios. - Los estudiantes pueden ganar 2 a 8 ECTS (créditos europeos) para los cursos tomados durante la sesión de verano. SESIÓN DE VERANO 2017 DEL PROGRAMA Moda y la industria DISEÑO DE MODAS a partir de junio 13ª A JUNIO 17mo - Mercado de la manera en Francia y Europa - Moda y diseñadores franceses - Gestión de Marca en Moda y Accesorios - Crea tu moodboard y colección - Alta costura y fabricado en Francia know-how - Francés Código de vestir - Merchandising - Compañía visitas / conferencias y visitas culturales - visita del Castillo de Versailles - visita la tienda en Faubourg Saint Honoré Fragancia y la industria cosmética a partir de junio al 24 de junio 20nd - Mercado de cosmética y perfumería en Francia y Europa - Historia del perfume francés icónica - Gestión de Marca de Cosméticos y Perfumes - Crear su propia agua de Colonia - Comportamiento del Consumidor y Tendencias - ceremonial francesa de ventas - distribución en Europa y Travel Retail - Visitas a empresas / conferencias y visitas culturales - visita de merchandising en diferentes perfumerías JOYAS Y RELOJES DE LA INDUSTRIA del 27 de junio al 1 de julio - Joyería y Relojes de mercado en Francia y Europa - Historia de la joyería y relojes - Gestión de Marca de Joyas y Relojes - Joyas Diseño y Prototipo - Gemología - Etiqueta francesa y el ritual - Compañía visitas / conferencias y visitas culturales - Visita de la joyería de la plaza Vendôme LUJO DE GESTIÓN DE LA HOSPITALIDAD Del 4 al 8 de julio DE JULIO DE - Mercado de la hospitalidad de lujo en Francia y Europa - Centrarse en los diseñadores franceses e Interiorismo - Hospitality Management Marca - Modelos Chef comerciales e Historia del francés Haute Gastronomie - Servicios de conserjería - Vajilla taller - Visitas a empresas / conferencias y visitas culturales - Visitas de hoteles de 5 estrellas y palacios - degustación de vinos Comisiones - Gastos de administración: 30 € no reembolsable - derechos de matrícula para un módulo de verano: 750 € - Honorarios disminuyen al solicitar más de un módulo - 2 módulos de verano: 1350 € - Módulos 3 verano: 1750 € - Todo el programa: 2.000 € [-]

Programa De Ventaja En Los Negocios Y El Liderazgo

UCLA Anderson Executive Education
Campus Tiempo completo 3 semanas July 2017 Estados Unidos de América Los Angeles

UCLA Anderson EDGE es un programa de verano de 3 semanas para los jóvenes, personas mayores y el aumento de los graduados universitarios recientes se centraron en Negocios, Liderazgo y Comunicación. [+]

Obtener una ventaja en su carrera, con las habilidades empresariales y de liderazgo que necesita para comenzar a construir su futuro éxito en la actualidad. EDGE de la UCLA Anderson es un programa de tres semanas para el aumento de jóvenes, personas mayores, y los graduados universitarios recientes que quieren las herramientas para hacer un impacto inmediato en sus carreras elegidas. BENEFICIOS DEL PROGRAMA Triunfar hoy. Plomo Mañana. EDGE ayuda a los estudiantes a entender cómo transformar las ideas en oportunidades, destacan en entornos de negocios tradicionales, y adquirir el vocabulario de gestión que necesitan para tener éxito hoy y dar lugar mañana. Facultad de Clase Mundial Estudiosos EDGE tienen la oportunidad de estudiar con nuestra facultad de clase mundial - los mismos profesores que enseñan a nuestros estudiantes de MBA. ¡Localización! ¡Localización! ¡Localización! No hay lugar más emocionante para aprender los fundamentos de los negocios y el liderazgo que Los Ángeles - un centro importante del comercio mundial, sede de la industria del entretenimiento y los medios de comunicación y la incubadora de una nueva ola de nuevas empresas innovadoras. ... [-]

- Profesionales Certificados Profesionales - San Francisco

Stafford House International
Campus Tiempo completo July 2017 Estados Unidos de América San Francisco

Aprender los conceptos de negocio y aplicar sus habilidades avanzadas en inglés de Equipo de Proyectos y estudios de casos de negocios. Este programa de Inglés es para los estudiantes que desean explorar y desarrollar sus carreras. [+]

Cursos en administración. Aprender los conceptos de negocio y aplicar sus habilidades avanzadas en inglés de Equipo de Proyectos y estudios de casos de negocios. Este programa de Inglés es para los estudiantes que desean explorar y desarrollar sus carreras. Hablar con los profesionales de las empresas de éxito Aprender de las visitas a las empresas estadounidenses Trabajo en proyectos de equipo y estudios completos de casos de negocio Gestión de proyectos Nivel mínimo Intermedio Alto Fechas de inicio 4 ene, 4 Abr 5 Jul 3 Oct Datos interesantes La gestión de horarios, presupuestos y riesgos ¿Cómo construir un modelo de negocio Cómo analizar nuevos proyectos Cómo realizar el seguimiento y comunicar el progreso Marketing y Publicidad Nivel mínimo Intermedio Alto Fechas de inicio 29 de Feb 31 de mayo 29 Agos 28 Nov Datos interesantes Equipo de proyecto: crear y presentar un plan de marketing El desarrollo de productos, ciclo de vida y la planificación ¿Cómo desarrollar estrategias de ventas, promoción y publicidad Gestión de Empresas Nivel mínimo Intermedio Alto Fechas de inicio Feb 1, 2 de mayo de 1 Ago 31 Oct Datos interesantes El papel de la gestión y el liderazgo dentro de una organización Cómo desarrollar sus propias habilidades de liderazgo ¿Cómo desarrollar relaciones profesionales [-]

Profesional (AP) Grado Academia En La Gestión De La Automoción

Dania Academy, University of Applied Sciences
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Dinamarca Viborg

El programa reúne los requisitos que le permite trabajar de forma independiente en el diagnóstico, reparación y optimización de la tecnología del automóvil. También te califica para asumir la gestión global de un garaje, así como la administración y la formación del personal. [+]

La programa de estudios de gestión de la automoción es un programa de dos años. Se enseña en Dania Viborg. El programa reúne los requisitos que le permite trabajar de forma independiente en el diagnóstico, reparación y optimización de la tecnología del automóvil. También te califica para asumir la gestión global de un garaje, así como la administración y la formación del personal. Esta educación tiene que ver con los coches, pero también aprenderá a combinar la teoría con el trabajo práctico, y ser capaz de manejar tanto desafíos técnicos y comerciales en el campo de la automoción. El grado ofrece temas como la innovación y el diseño, carrocería, sistemas de conducción, Diagnóstico de los sistemas, recursos humanos, el derecho y la gestión operativa. La AP Grado en Dirección de Automoción es de dos años de duración, que consta de 4 semestres y que corresponde a un total de 120 créditos ECTS. Las áreas generales son sujetos Tecnología y diseño Optimización y reparación Lo Consultoría y difusión comunicación Ventas y servicio La gestión operativa y financiera Gestión de recursos humanos Calidad y seguridad Documentación Los elementos obligatorios son iguales a 65 ECTS y los elementos opcionales son iguales a 25 ECTS (ver más detalles en elementos) Por otra parte va a realizar una pasantía de tres meses (15 ECTS) y escribir un trabajo final (15 ECTS). Métodos de enseñanza Los métodos de enseñanza son una combinación de la enseñanza de clase, proyectos, estudios de casos, los maestros externos de las empresas u otras instituciones educativas, así como excursiones a las empresas locales. Prestamos gran atención a traer experiencias prácticas en nuestra enseñanza. A medida que el grado de Gestión de la automoción es una combinación de temas comerciales y técnicos de los estudiantes están en el centro autotechnique todas las semanas. Dania se ofrece a los maestros apasionados, los que siempre puede acercarse para charlar o ayudar, ya que se refiere a sus estudios o es de una cuestión más personal. Al principio de sus estudios puede parecer abrumador y muchos serán diferentes de sus estudios de secundaria. Habrá muchas cosas nuevas de relacionarse con muchas personas y nuevos, tanto los profesores y compañeros de estudios. Aquí aprenderá a estructurar y dar prioridad a su tiempo, y ya que es una educación a tiempo completo que esperamos que le permite trabajar a fondo con cada sujeto. ESPECIALIZACIÓN Durante el cuarto semestre va a especializarse en un área en base a su lista de elementos opcionales y su ubicación para la formación práctica. Esta parte será en estrecha cooperación con una empresa y debe ser capaz de demostrar su capacidad para combinar la teoría con la práctica profesional Oportunidades de Empleo El grado de tecnología automotriz le da derecho a puestos de trabajo, tales como: diagnóstico Técnico Jefe de piso Consultor Administrador de garaje Requisitos de acceso: formación pertinente profesional (por ejemplo salir mecánico) o la educación secundaria superior (equivalente al nivel de acceso a la universidad) Matemáticas nivel mínimo C Inglés a nivel superior comparable a nivel de Inglés B de un examen secundaria superior danesa. Dominio del idioma Inglés Los solicitantes internacionales deben pasar una prueba * aprobados internacionalmente. Aceptamos estas pruebas con las siguientes puntuaciones mínimas: IELTS: 6.0 TOEFL basado en Internet: 80 Papel TOEFL: 550 prueba de Cambridge: CAE: A, B o C de grado Oxford Placement prueba: 140 (70 min en cada parte.) Oxford Online Placement Test: B2 (. 70 min en cada parte) TOEIC: 700 Los solicitantes que llevan a cabo pruebas de acceso nórdicos, un examen de Bachillerato Internacional o los solicitantes que tienen Inglés como su lengua materna están exentos de este requisito. * (La prueba se toma en el país de origen del solicitante o de residencia - no en Dania). [-]

Educación De Liderazgo Academia

High Tech High Graduate School Of Education
Estudios presenciales y a distancia Tiempo Parcial 1 año October 2017 Estados Unidos de América San Diego

La Academia de Liderazgo de Educación HTH GSE se centra en el desarrollo de los equipos educativos como agentes de cambio. Este programa híbrido de un año combina residencias cara a cara en High Tech High en San Diego, las asociaciones con HTH amigos críticos y el aprendizaje en línea. [+]

Cursos en administración. La Academia de Liderazgo de Educación HTH GSE se centra en el desarrollo de los equipos educativos como agentes de cambio. Este programa híbrido de un año combina residencias cara a cara en High Tech High en San Diego, las asociaciones con HTH amigos críticos, y el aprendizaje en línea. Los participantes diseñan su propio plan de aprendizaje personal y ejecutar un proyecto de liderazgo colaborativo que aborda una necesidad auténtica o tema en sus escuelas. A lo largo del programa los participantes se involucran con la teoría y poner en práctica lo puso a practicar los ejercicios que se centran en el aprendizaje más profundo, la equidad y el liderazgo para el cambio. Estos temas sirven para ayudar a cada participante a crecer como un facilitador, un agente de cambio y un transformador de la escuela. Además, los participantes reciben una amplia retroalimentación de otros participantes en el programa y se convierten en un miembro de la cohorte comprometido de educadores que sirven para apoyarse mutuamente después de completar el programa. La Academia también invita a expertos líderes educativos para guiar a los participantes en su pensamiento. Durante el año escolar 2016-2017, profesores invitados incluyen: Chris Emdin de la Universidad de Columbia; Stephanie Rogen, entrenador y asesor estratégico de educación a más probabilidades de éxito Documental, Larry Rosenstock, CEO de HTH, Laura McBain, Director de la Academia de Liderazgo Educación y HTH Amigos clave. Los detalles clave del programa incluyen: Cara a cara: Los participantes asisten a residencias personalizadas: Durante estas residencias participantes, asistir a talleres impartidos por profesores clave, visitar las clases, cumplir con sus equipos, y participar en actividades de planificación / afinación del proyecto con sus miembros del equipo. Del lugar: Después de la primera visita in situ, un amigo crítico HTH visitará el sitio del equipo de la escuela para participar en el desarrollo profesional, entrenamiento y otros eventos, según sea necesario por la escuela. Esta visita de dos días será co-diseñó el equipo de la escuela y su amigo crítico HTH para asegurar la visita cumpla auténtica necesidad de la escuela. Online: En los foros en línea y en consulta con HTH amigos críticos, los participantes explorar la teoría y la artesanía conocimientos relacionados con las cuestiones que surgen en su propia práctica. Durante las consultas en línea, amigos críticos HTH ayudan a los equipos escuela de diseño profesional para el desarrollo de su entorno escolar. Los participantes se les pide comparten el impacto de éstos desarrollo profesional en línea con otros miembros de la cohorte y responden a los éxitos y desafíos de otros equipos. "Se me ha empujado. Eso es lo primero que pensé cuando se le preguntó para describir mi experiencia en HTH. Me he visto obligado a reflexionar sobre mi práctica, poner mis ideas en acción y luego de documentar lo que ha ocurrido. Además, he ganado un círculo cada vez mayor de lo que yo llamo, "amigos profesionales." Desde mi amigo crítico de trabajar más estrechamente con los colegas aquí en BSS, estoy colaborando, compartiendo mi trabajo y por lo tanto, es de esperar, mejorar mi práctica ". Tim Sommerville, obispo Strachan School, Canadá "[El] High Tech Programa de Liderazgo de la Escuela Alta fue crucial en mi desarrollo personal de confianza, la creación de redes y la construcción de la comunidad. Mi viaje con la escuela está lejos de terminar, y mi descubrimiento más importante fue la constatación de que tengo el poder para co-crear espacios para la inspiración dondequiera que esté ". Karen Harris, Holualoa Primaria, Hawaii [-]