Asociado en Artes en Ciencias Naturales
Mt. San Antonio College
Información clave
ubicación del campus
Los Angeles, Estados Unidos de América
Idiomas
Inglés
formato de estudio
En el campus
Duración
2 años
Ritmo
Tiempo completo
Tasas de matrícula
USD 362 / per credit *
Plazo de solicitud
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Fecha de inicio más temprana
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* por unidad matrícula de estudiante fuera del estado - $46/por unidad matrícula de residentes de California
Introducción
Un énfasis en Ciencias Naturales proporciona al estudiante una comprensión de los sistemas vivos y no vivos y promueve una apreciación de las metodologías y herramientas de la ciencia. Los estudiantes pueden seleccionar cursos que se centren en una especialización específica y luego seleccionar cursos complementarios para fortalecer su enfoque seleccionado o pueden seleccionar cursos que fortalezcan y amplíen su comprensión general de las Ciencias Naturales.
Galería
Admisiones
Plan de estudios
Este título requiere la finalización de cursos de educación general más lo siguiente:
Cursos requeridos
Elija un mínimo de 18 unidades de las siguientes con al menos un laboratorio de GE de cada grupo: 18-22 unidades
Grupo 1A: Cursos teóricos de ciencias físicas
(Puede tomar uno o más cursos del Grupo 1A)
- ASTR 5 Introducción a la Astronomía
- o ASTR 5H Introducción a la Astronomía - Honores
- ASTR 7 Geología del Sistema Solar
- ASTR 8 Introducción a las estrellas, las galaxias y el universo
- ASTR 11 Introducción a la Astrofísica
- CHEM 9 Química de la vida cotidiana
- GEOG 1 Geografía Física
- o GEOG 1H Geografía Física - Honores
- GEOL 7 Geología de California
- GEOL 8 Ciencias de la Tierra
- o GEOL 8H Ciencias de la Tierra - Honores
- GEOL 9 Geología Ambiental
- GEOL 10 Desastres Naturales
- GEOL 30 Cambio Climático Global
- METO 3 El tiempo y el medio ambiente atmosférico
- OCEA 10 Introducción a la Oceanografía
- o OCEA 10H Introducción a la Oceanografía - Honores
Grupo 1B: Cursos de laboratorio de ciencias físicas
(Debe tomar al menos un curso del Grupo 1B o 1C)
- Laboratorio de Observación Astronómica ASTR 5L
- Laboratorio de Geografía Física GEOG 1L
- o Laboratorio de Geografía Física GEOG 1LH - Honores
- Laboratorio de Ciencias de la Tierra GEOL 8L
- Laboratorio de Geología Ambiental GEOL 9L
- Laboratorio de Tiempo y Medio Ambiente Atmosférico METO 3L
- OCEA 10L Laboratorio de Introducción a la Oceanografía
Grupo 1C: Cursos de laboratorio y conferencias de ciencias físicas
(Debe tomar al menos un curso del Grupo 1B o 1C)
- Química CHEM 10 para especialidades de salud aliadas
- CHEM 20 Introducción a la bioquímica orgánica y
- CHEM 40 Introducción a la Química General
- CHEM 50 Química General I
- o CHEM 50H Química General I - Honores
- CHEM 51 Química General II
- o CHEM 51H Química General II - Honores
- CHEM 80 Química Orgánica I
- CHEM 81 Química Orgánica II
- CHEM 55 Química para ingenieros
- GEOL 1 Geología Física
- GEOL 24 Estudios de campo geológico: California central
- o GEOL 25 Estudios de campo geológico: sur de California
- GEOL 29 Temas especiales en geología de campo
- PHSC 3 Ciencias de la Energía
- PHSC 9 Ciencias Físicas
- FIS 1 Física
- PHYS 2AG Física General
- PHYS 2BG Física General
- PHYS 4A Ingeniería Física
- PHYS 4B Ingeniería Física
- PHYS 4C Ingeniería Física
- ENGR 1 Introducción a la Ingeniería
- ENGR 1C Ingeniería Pensamiento Crítico
- ENGR 6 Introducción a los conceptos y metodologías de programación de ingeniería
- ENGR 8 Propiedades de los Materiales
- PHYS 6A Física general con cálculo
- PHYS 6B Física general con cálculo
Grupo 2A: Cursos de conferencias sobre ciencias biológicas
(Puede tomar uno o más cursos del Grupo 2A)
- ANTH 1 Antropología Biológica
- o ANTH 1H Antropología Biológica - Honores
- BIOL 6 Los seres humanos y el medio ambiente
- BIOL 17 Neurobiología y Comportamiento
- BIOL 20 Biología Marina
- BIOL 34 Fundamentos de Genética
- MICR 26 Introducción a la Inmunología
Grupo 2B: Cursos de laboratorio de ciencias biológicas
(Debe tomar al menos un curso del Grupo 2B o 2C)
Elija al menos uno de los siguientes:
- ANTH 1L Laboratorio de Antropología Biológica
- Laboratorio BIOL 6L Humanos y Medio Ambiente
- BIOL 21 Laboratorio de Biología Marina
- BIOL 34L Laboratorio de Fundamentos de Genética
Grupo 2C: Cursos de laboratorio y conferencias de ciencias biológicas
(Debe tomar al menos un curso del Grupo 2B o 2C)
- BIOL 1 Biología General
- BIOL 2 Biología Vegetal y Animal
- BIOL 3 Ecología y Biología de Campo
- BIOL 4 Biología para Mayores
- o BIOL 4H Biología para Mayores - Honores
- BIOL 8 Biología Celular y Molecular
- Estructuras, funciones y diversidad de la planta BTNY 3
- MICR 1 Principios de Microbiología
- o MICR 22 Microbiología
Unidades totales: 18-22 unidades
Resultado del programa
Resultados de aprendizaje del programa
Al completar con éxito este programa, un estudiante podrá:
- Analizar y modelar sistemas químicos, físicos o biológicos utilizando métodos científicos y/o matemáticos.
- Analizar y modelar sistemas químicos, físicos o biológicos utilizando métodos científicos y/o matemáticos.
- Lea, interprete y analice críticamente una variedad de textos y datos complejos para establecer conexiones y sacar conclusiones significativas.
- Identificar y modelar las responsabilidades profesionales y éticas de un científico.
- Comunicar principios y aplicaciones científicas de manera efectiva, tanto verbalmente como por escrito.
- Describir el impacto de los humanos y nuestra tecnología en un contexto ambiental y social.
- Continuar con estudios adicionales o un aprendizaje permanente en las ciencias.
- Trabajar en colaboración para alcanzar un objetivo común o resolver un problema.
Resultados de aprendizaje estudiantil
*Los resultados de aprendizaje de los estudiantes incluyen habilidades, conocimientos o aplicaciones generales que se espera que los estudiantes demuestren después de completar un curso o programa de estudio. Los profesores de disciplina son responsables de que un curso o programa desarrolle estos resultados, así como de medir o evaluar a los estudiantes para determinar si se están cumpliendo los resultados. El objetivo de evaluar los resultados del aprendizaje de los estudiantes es ayudar a mejorar nuestros cursos, plan de estudios, éxito de los estudiantes y/o instrucción. Los resultados de aprendizaje de los estudiantes a nivel de curso no necesitan ser integrales, pueden centrarse en un aspecto particular de un curso y las mediciones de estas evaluaciones no son necesariamente parte de las calificaciones del estudiante en los cursos. Recuerde, los resultados de aprendizaje de los estudiantes no necesariamente representan todo el material y los objetivos que se aprenderán en un curso.