Doctor en Administración de Empresas
SCPSU Business School
Información clave
ubicación del campus
Lausanne, Suiza
Idiomas
Inglés
formato de estudio
La educación a distancia, En el campus
Duración
1 año
Ritmo
Tiempo completo
Tasas de matrícula
USD 2500 / per year
Plazo de solicitud
Solicitar información
Fecha de inicio más temprana
Feb 2025
becas
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Introducción
Contenido del curso
Las siguientes áreas están incluidas en el área de investigación del alumno y son áreas basadas en tareas para cubrir el tema de investigación del alumno. Cada área requiere una mini tesis de 8,000 palabras y cada área de estudio debe tener relación con el tema de la disertación del programa DBM.
DEM7000 Gestión estratégica, formulación, implementación y control
DEM7001 Gestión de operaciones: producción de bienes y servicios
DEM7002 Metodología de investigación: recopilación de datos y análisis numérico relacionado
DEM7003 Métodos de investigación
DEM7004 Probabilidad estadística y análisis relacionado
DEM7005 Planificación y análisis de calidad
Disertación - 90,000 palabras
Los cursos son administrados por la Sociedad de Diseño, Tecnología y Gestión en nombre de SCPU Business School.
Pathways progresión
El Doctor en Administración de Empresas es un grado terminal
Formato del curso:
Educación a distancia con el apoyo del supervisor de la facultad
Cualificaciones / experiencia después de completar el programa
Los estudiantes exitosos recibirán un título de Doctor en Administración de Empresas de SCPU - Business School
Requisitos de entrada
Edad: 25
Para los estudiantes que recientemente han estado en educación o capacitación, es probable que el perfil de participación incluya:
- Maestría en Negocios, Comercio y Administración o materias relacionadas o una calificación de nivel 7 en Negocios, Administración o temas relacionados, por ejemplo, un Diploma de Postgrado en Gestión.
- otras calificaciones internacionales equivalentes.
Los estudiantes también deben tener un nivel de inglés adecuado para poder acceder a los recursos pertinentes y completar las asignaciones de unidades.
Los estudiantes también pueden tener experiencia laboral relevante.
Los alumnos maduros pueden presentar un perfil de logro más variado que probablemente incluya una amplia experiencia laboral relevante (remunerada y no remunerada) con niveles de responsabilidad, participación y / o logro de una variedad de calificaciones profesionales relevantes. Esto se puede usar para reconocer el aprendizaje previo (RPL).
Gerente: Morgan Peel