DATOS BÁSICOS

  • Titulación: Experto en Fútbol Formativo de MBP School of Coaches
  • Carga lectiva: 130 horas
  • Duración: 5 semanas
  • Lugar: Avenida Arístides Maillol, 9-11 (bajos) - 08028 Barcelona
  • Modalidad: presencial
  • Idioma: castellano e inglés
  • Forma de pago: se ofrece la posibilidad de pago fraccionado
  • Condiciones especiales: se ofrecen descuentos especiales para antiguos estudiantes y miembros de las entidades colaboradoras
  • Inscripciones: inscripciones abiertas hasta el inicio del curso o hasta agotar las plazas

El curso se desarrolla en grupos reducidos y la oferta de plazas es limitada.

PROGRAMA ACADÉMICO

PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN (I) ​

  1. LOS REFERENTES TEÓRICOS EN LA ETAPA DE FORMACIÓN
  2. LA PERSPECTIVA DE ANÁLISIS DE FÚTBOL EN LA ETAPA DE FORMACIÓN
  3. EL ANÁLISIS DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE
  4. LOS PRINCIPIOS PSICOPEDAGÓGICOS DE ENTRENAMIENTO

PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN (II)

  1. LOS CONTENIDOS DE ENTRENAMIENTO EN LA ETAPA EGOCÉNTRICA
  2. LOS CONTENIDOS DE ENTRENAMIENTO EN LA ETAPA SUMATIVA
  3. EL TEST LUDOLOGICO INDIVIDUAL
  4. LOS CONTENIDOS DE ENTRENAMIENTO Y SUS CONSIGNAS
  5. LOS CONTENIDOS COLECTIVOS DE ENTRENAMIENTO EN LA ETAPA DE FORMACIÓN
  6. EL TEST LUDOLOGICO DE EQUIPO
  7. LA GESTIÓN DE LOS ESPACIOS DE JUEGO
  8. LOS CONTENIDOS PERCEPTIVOS DE ENTRENAMIENTO EN LA ETAPA DE FORMACIÓN

METODOLOGÍA DE ENTRENAMIENTO

  1. EL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE EN EL FÚTBOL
  2. MÉTODO DE ENTRENAMIENTO MBP
  3. PERSPECTIVAS DE ENTRENAMIENTO
  4. LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE ENTRENAMIENTO
  5. LA ACTIVACIÓN: LA GESTIÓN DE LOS ESPACIOS DE JUEGO EN ETAPAS DE FORMACIÓN
  6. LA ACTIVACIÓN: LAS TAREAS DE PERCEPCIÓN EN ETAPAS DE FORMACIÓN
  7. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS: LOS JUEGOS DE POSESIÓN
  8. LA CALIDAD CONTEXTUAL EN LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

FORMACIÓN EN VALORES

  1. EL FÚTBOL FORMATIVO COMO HERRAMIENTA DE TRANSMISIÓN DE VALORES
  2. EL EQUIPO COMO COMUNIDAD DE APRENDIZAJE
  3. EJEMPLO DE PROPUESTA PRÁCTICA

LA PREPARACIÓN FÍSICA EN JÓVENES

  1. LA PSICOMOTRICIDAD
  2. EVOLUCIÓN Y POTENCIAL DE LAS CAPACIDADES FÍSICAS EN NIÑOS/AS
  3. LA COORDINACIÓN EN FUTBOLISTAS JÓVENES
  4. LAS HABILIDADES MOTRICES COMO CONTENIDO DE ENTRENAMIENTO
  5. LAS CONSIGNAS DE LAS HABILIDADES MOTRICES
  6. LAS BASES PARA LA CREACIÓN DE JUEGOS Y RECORRIDOS EN EL TRABAJO COORDINATIVO
  7. IDENTIFICACIÓN DE LOS ASPECTOS FÍSICOS DENTRO DE TAREAS DE ENTRENAMIENTO COGNITIVO
  8. CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PREPARACIÓN FÍSICA DENTRO DE LA SESIÓN DE ENTRENAMIENTO EN JÓVENES

EL ANÁLISIS Y EL MODELO DE JUEGO

  1. LA TÁCTICA INDIVIDUAL
  2. APRENDER A MIRAR EL JUEGO: LAS INTENCIONES TÁCTICAS
  3. EL MODELO DE JUEGO PARA FÚTBOL-5, FÚTBOL-7 & FÚTBOL-9
  4. INTRODUCCIÓN AL ENTRENAMIENTO SENSORIAL
  5. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL ENTRENAMIENTO SENSORIAL EN JÓVENES

SALIDAS PROFESIONALES

Nuestros estudiantes están trabajando en

  • 36% EQUIPOS PROFESIONALES
  • 14% CARGOS DE DIRECCIÓN
  • 21% FÚTBOL BASE DE EQUIPOS PROFESIONALES
  • 29% OTROS CARGOS
Programa impartido en:
Inglés
Español
Última actualización August 23, 2018
Este curso es Campus based
Fecha de inicio
mayo 2019
Duration
5 semanas
Tiempo completo
Precio
Deadline
Por ubicación
Por fecha
Fecha de inicio
mayo 2019
Fecha de finalización
Fecha límite de inscripción

mayo 2019

Location
Fecha límite de inscripción
Fecha de finalización